Género
EDUCACION
ISBN
9789876671958
Editorial
BONUM
Reseña del libro
QUE ENSEÑES NO SIGNIFICA QUE APRENDA Cuando el docente se enfoca sólo en lo cognitivo, ayuda a sus alumnos a aprobar la escuela. Cuando se concentra en lo cognitivo pero también en lo socio-emocional ayuda a sus alumnos a aprobar la vida.
Otros datos técnicos
Edición
11/2017
Temas
APRENDIZAJE, NEUROCIENCIAS